学院根据工作部署，为促进新入职教师尽快适应高校教育教学工作，提升教学水平，提高教学质量，帮助新教师站好讲台、站稳讲台。6月16日上午8:00，学院举行“2021年新入职教师教学专题培训系列活动之《物理化学》教学研讨课”线上培训活动。

此次研讨课，学院邀请了我院沈明教授作为主讲人。沈明教授针对物理化学课程中的概念性问题，提出年轻教师在组织教学的过程中，不仅要多查阅各类教材和专著，而且要多做相关习题。并在课堂中要提出“可能存有争议”性的问题，留给学生思考的空间，启迪学生学习的自主性和研究性。沈老师主动承担《物理化学》的习题课，把问题做成word文档事先发给同学准备，课堂上再来给学生讨论与讲授。课堂讨论时，知识点解析很细，不时会将科学研究的最新成果和生产实际案例穿插在物理化学原理之中，而多角度的设问和追问又让物化课堂变得活泼、生动和有趣，师生间的教学互动频繁而有序。针对学生有疑问的地方，他总是不厌其烦的进行启发、引导和讲解。

本次研讨课不仅有我院的青年教师参加，更有南京理工大学、华中科大、中南大学、、湖南师范大学、南京晓庄学院、菏泽学院等高校相关课程的老师参与研讨。会后老师们，纷纷表示参加本次研讨课获益匪浅，授课老师带来的教学理念和教学方法，为今后的物理化学及其他化学课程的教学指明了方向，将会把所学的知识运用到日常教育教学实际当中，不断提升自我。

   我院始终高度重视青年教师教学能力的提升,继续坚持以人才培养质量为核心，以立德树人为根本任务，把师德师风作为教师评价的第一标准，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、积极向上的青年教师队伍。